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    让孩子从小接触佛教好吗?

     发布时间:2017-12-1 浏览次数:465


     按照我国法律规定,0-14岁的孩子,属于儿童。对于何时让儿童学佛,佛化家庭中的家长们有着不同的争论。
            一部分家长认为,孩子不应该太小接触佛教,以免孩子丧失上进心,或者错过一些人生经历,甚至担心孩子遁入空门。另一部分家长则认为,能够尽早接触佛教对孩子有百利而无一害。
            对于两种观点,笔者更倾向于后者。从小学佛不仅可以塑造孩子良好的道德品质,提升孩子学习、工作的成绩,更能为日后更早成就打下基础。  
     
     
            0-5岁是孩子成长的迅速时期,几乎可以说是一天一个样,学习新本领的速度惊人的快。伴随着身体的成长,独立思考意识同样在与日俱增。同时,这个阶段的孩子,会逐步的模仿他人的行为举止,因此很有必要为孩子树立正确的意识。明确地告诉孩子,什么是对。什么是错。
            佛教提倡“十善”:不杀、不盗、不淫、不两舌、不恶口、不妄语、不绮语、不贪、不嗔、不痴。这十善是对一个人从行为、语言、思想上全方位的规范,可以说是做人最基本的准则。
            出世的佛教对于入世的人伦道德,也有详细的阐述。比如,佛教教导子女,应该孝顺父母、敬奉师长、维护家业、常怀感恩之心等等。

     
            这些基本的做人原理、准则,父母首先要学习、做到,再经过父母不间断地“灌输”,孩子从小就可以“行的端,做的正”,日后会令父母省心很多。
            另外,这个阶段,如果父母可以每天都给孩子念诵佛号让他们听,孩子长大后,自然就会念佛号,并且自己会愿意学佛,这就是古人说的,“少成若天性,习惯成自然”。 

              6、7岁时,孩子到了入学的年纪。学习好坏,成了家长最为关心的问题之一。接触佛教对于孩子日后的学习、工作也都有着很好的作用。
            在中国这个应试教育大背景下,每个家长都希望孩子能考出好成绩。注意观察后不难发现,学习好的孩子,上课注意力集中、平实学习刻苦,那些成绩不如意的孩子,多半是上课总溜号、记忆力稍差、平实就马马虎虎的。
            孩子不专心、马虎根本的原因就是杂念的干扰。佛教擅长“摄心”。此时,让孩子逐步通过念诵佛号,锻炼专注度,“心”就能够得到安定,学习自然有了保障。
            念诵佛菩萨圣号能让孩子变聪明,已经被广大佛教徒家长所认可,凭借佛力成绩提高、考入理想大学的例子屡见不鲜。


    到了十岁往上,孩子的阅读、语言能力更强,学东西也更快。这个阶段,父母可以教给孩子一些短小的经文,比如《心经》、《普门品》等等,虽说经文对于孩子理解起来极度困难,但是通过读经,能种下善因才是最为关键的。
            如果说念佛经对孩子来依旧困难,可以让孩子继续念诵佛菩萨圣号,如阿弥陀佛、观世音菩、文殊菩萨的圣号等等。
            从小念佛、念经的好处是,孩子的内心更加纯净,容易和佛菩萨产生“交集”,获得佛菩萨的加持。另外,还可以在把佛菩萨“刻”在意识里,达到永记不忘的程度,这对孩子有百利而无一害。
            因此,能早一天能孩子学佛,就为他们提供了早一天成就的条件,这比给他们什么都重要。
            从小能接触佛教,是孩子几生几世的福报,应该好好珍惜。一个新的生命能够出生在一个佛化家庭中,大部分都是在上一世曾发下生生世世生在佛化家庭,能够早闻佛法愿望的,这些小孩有着学佛的善根,与佛教有着深深的善缘。
            因此,家长们不要因为那些没有必要的担心,而耽误了孩子学佛。越早接触佛教,对孩子越有利。