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    然教法师:读书的几种层次

     发布时间:2019/5/12


      
                      一定要明白自己在做什么,明白为什么读书。
      每年伴随着夏季的到来,高考中考都如火如荼,这壮观的场面牵动着很多父母乃至整个家庭的心绪。每当这个时候,各地佛学院的考试也在不被一般世人关注下进行着。很多年轻僧人,奔赴考场,期待有机会进入到佛学院学习。
      考学是一回事,读书是另一回事。未必每一个进入高校的人,都能头脑清楚地明白读书的意义。对于为什么读书,估计头脑懵懂的人未必占少数。而往往不知道为何读书的人,几年下来,学业可想而知。
      当年,周恩来总理那句“为中华崛起而读书”的豪言振聋发聩。
      胡适“关于为什么要读书”给了三点理由:
      第一,因为书是过去已经知道的知识学问和经验的一种记录,我们读书便是要接受这人类的遗产;
      第二,为要读书而读书,读了书便可以多读书;
      第三,读书可以帮助我们解决困难,应付环境,并可获得思想材料的来源。
      龙应台曾告诉自己21岁的儿子安德烈为什么要读书,她说:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
      以上是有识之士对于世俗子弟如何读书给出的真知灼见。反观佛教,如果要发展,必须提高僧众整体素质。赵朴初老居士曾大声疾呼:“中国佛教的当务之急,第一是培养人才,第二是培养人才,第三还是培养人才”。台湾圣严法师言:“今天不办教育,明天就没有佛教”。目前来看,各地佛学院是办了很多,但是个人如何在佛学院读好书,就要看自己对读书是如何认识了。据我观察,读书的僧人有以下五个方面的层次:
      1、远绍如来,近光遗教
      2、深入经藏,断除烦恼
      3、增加学识,以法自严
      4、安身立命,衣食阶梯
      5、百无聊赖,漫无目的
      由于根机不同,并不要求每个人都有一样的发心,可以高尚也可以自利。但绝不应该在最需要努力奋斗的年纪,选择了安逸。虽不需要头悬梁锥刺骨,但一定要明白自己在做什么,明白为什么读书,不可浑浑噩噩消磨时光,不可浪费教育资源,不可浪费自己的时间和生命!